Hoy por hoy se ha vuelto muy
necesario integrar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC a
los procesos de enseñanza-aprendizaje en los escenarios educativos. Esto, debido a que los estudiantes están
expuestos de manera permanente a estímulos, herramientas y avances
tecnológicos, que además de ser muy atractivos para ellos les permite
actualizarse en todo momento, e integrarse socialmente y culturalmente no solo
a su grupo personal sino que les da oportunidad de compartir ideas, habilidades,
conocimientos y experiencias con el mundo entero.
A continuación, se presentan
algunas reflexiones respecto a la integración
de las TIC en los procesos formativos:
·
Los docentes hoy por hoy deben estar capacitados para incluir TIC en sus
procesos formativos para incluirlos en sus herramientas didácticas y lograr a
partir de estas didiácticas digitales acercarse más a las necesidades y gustos
de sus estuddiantes.
·
Los docentes deben aprovechar la utilidad de los recursos tecnologicos como
mediadores y facilitadores del proceso de enseñanza-aprendizaje, pues las
herramientas interactivas les permiten mantener la atención de los estudiantes
en su proceso educativo o formativo.
·
Las TIC pueden apoyar el trabajo del docente mediante una didáctica muy
dinámica y a su vez, deben fortalecer en los estudiantes el aprendizaje
signficativo por cuanto facilitan la integración de sus conocimientos previos con
los nuevos propios de su formación.
·
Hoy en día gran parte de de los conocimientos previos o construidos previamente
por los estudiantes, han sido adquiridos a traves de herramientas ligadas a
internet como son videos, blogs, páginas web, redes sociales, etc., por lo
tanto deben tenerse en cuenta para el ingreso de nuevos conocimientos
(aprendizaje significativo) que se facilitará utilizando los mismos escenarios.
·
Los docentes deben manejar adecuadamente herramientas básicas que se
incluyen en las TIC, y que han sido
elaboradas con fines educativos, de manera que los estudiantes sientan que su
formación está contextualizada en los avances tecnológicos de hoy en día.
BIBLIOGRAFÍA
Canales, R. Identificación de los
factores que contribuyen al desarrollo de las actividades de enseñanza y
aprendizaje con apoyo de las TIC, que resulten eficientes y eficaces. Análisis
de su presencia en tres centros docentes. Barcelona, 2006
Veamos ahora una infografía de la Metodología SENA
metodología SENA de
Ruby Naranjo